2 DE ESO .TEMAS 6 Y 7.

CONTENIDOS CONTROL TEMA 6.

El alumno ha de ser capaz de :

comprender textos escritos ( el folleto informativo) y responder a  preguntas que se deriven de la lectura o de temas relacionados con la teoría del tema (estructura, etc.. ).

 reconocer, distinguir, clasificar en la teoría o la práctica los sintagmas verbales que forman parte de  una oración.

diferenciar los lexemas y morfemas ( desinencias verbales ) que forman un verbo .

distinguir y escribir formas verbales según las desinencias de persona, número, modo y tiempo que se indiquen.

Distinguir las palabras compuestas de las simples y derivadas.

conocer  reglas ortográficas especiales de acentuación: hiatos y palabras compuestas

reconocer, explicar características propias las narraciones literarias en verso , con especial atención a la épica .

CONTENIDOS CONTROL TEMA 7.

El alumno ha de ser capaz de :

comprender textos escritos ( el trabajo monográfico ( la monografía)) y responder a  preguntas que se deriven de la lectura o de temas relacionados con la teoría del tema (estructura, etc.. ).

 reconocer, distinguir, clasificar en la teoría o la práctica  verbos irregulares que forman parte de un sintagma verbal.

diferenciar los lexemas y morfemas ( desinencias verbales ) que forman un verbo  irregular.

reconocer, distinguir, clasificar en la teoría o la práctica  verbos en la voz activa

precisar con palabras más exactas ,específicas de un contexto determinado, palabras de uso más genérico.

conocer  reglas ortográficas especiales de acentuación: la tilde diacrítica.

reconocer, explicar características propias de las narraciones literarias, con especial atención a las novelas y cuentos